فوقالعاده ویژه فرهنگیان در پیچ و خم ابهامات/نامه حاجیبابایی به سازمان برنامه
فوقالعاده ویژه فرهنگیان در پیچ و خم ابهامات/نامه حاجیبابایی به سازمان برنامه اعمال فوقالعاده ویژه فرهنگیان در پیچ و خم اجراست، وزارت آموزش و پرورش از پیگیری رفع ابهامات و پرداخت مابه التفاوت خبر داده و رئیس کمیسیون برنامه و بودجه نیز نامهای در این رابطه نوشته است. – اخبار اجتماعی – به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، افزایش فوق العاده ویژه فرهنگیان همچنان در پیچ و خم اجرا باقی مانده است و در حالیکه پیش از این اعلام شده بود، فوقالعاده ویژه با حقوق مرداد ماه واریز خواهد شد اما این اتفاق نیفتاد.
دولت دوازدهم در روزهای پایانی، اقدام به اعمال فوقالعاده ویژه معلمان کرد و این موضوع از سوی سازمان برنامه و بودجه ابلاغ شد.
در همان ایام (8 مرداد 1400) ، ناصر سلیمانزاده رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش هشدار داده بود، مجوز افزایش فوقالعادهویژه معلمان براساس نظر مراجع حقوقی قابلیت اجرا ندارد.
او در اینباره گفته بود: اخیراً مجوزی از سوی سازمان برنامه و بودجه دریافت کردیم که بهاستناد آن فوقالعاده ویژه مشمولان طرح طبقهبندی مشاغل معلمان از 21 تا 27 درصد تعیین شده است، در این مجوز به مصوبه دولت در سال 1393 اشاره شده است که براساس آن اولاً سقف فوقالعاده ویژه 21 درصدی تعیین شده است و ثانیاً شامل معلمان کشور نمیشد. در این راستا با چند مرجع حقوقی مشورت کردیم و اعلام کردند مجوز سازمان برنامه و بودجه بهدلیل این که در سال 93 مشمولین طرح طبقهبندی مشاغل معلمان از امتیاز فوقالعاده برخوردار نبودند، قابلیت اجرایی ندارد چرا که این فوقالعادهویژه از سال 1399 برای معلمان برقرار شده است، از طرفی، سازمان برنامه نمیتواند سقف مصوبه دولت را رأساً افزایش دهد، این مصوبه قابلیت اجرایی ندارد و اگر به این شکل اجرا شود، قطعاً ورود نهادهای نظارتی را بهدنبال دارد.
هماکنون ابهاماتی درباره سرانجام واریز اعمال فوقالعاده ویژه فرهنگیان ایجاد شده است.
در همین رابطه وزارت آموزش و پرورش، در ارتباط با پرداخت حقوق مردادماه فرهنگیان بدون اعمال فوقالعاده ویژه، در اطلاعیهای اعلام کرده است: پیگیریهای لازم به منظور رفع ابهامات اجرای احکام جدید در حال انجام است و به محض حصول نتیجه در اسرع وقت از طریق مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، اطلاع رسانی و پس از رفع..

