آخرین وضعیت پرداخت یارانه نقدی به واجدان شرایط جدید/ چند میلیون نفر مشمول خواهند شد؟ پرداخت یارانه نقدی به افراد واجد شرایط، براساس دستورالعمل مشترک وزارت کار و رفاه اجتماعی و سازمان هدفمندی یارانه‌ها تعیین و در حد وصولی دریافتیها (منابع) جدول تبصره (۱۴) بودجه صورت می‌پذیرد. – اخبار اقتصادی – به گزارش خبرنگار اقتصادی خبرگزاری تسنیم، چندی قبل آیین نامه اجرایی تبصره (14) قانون بودجه سال 1400 کل کشور درخصوص منابع و مصارف هدفمندی یارانه ها تصویب شد.
رئیس سازمان هدفمندی یارانه ها گفته بود، ثبت نام از متقاضیان جدید تکلیف قانون مجلس است و در صورت انجام فرایند ثبت نام و آزمون وسع، سازمان هدفمندی یارانه ها آمادگی دارد از ماه آینده (تیر ماه) پرداخت یارانه را آغاز کند.
گفتنی است، با توجه به حذف تعداد قابل توجهی از افراد و همچنین عدم شمول تعدادی از خانوارهای جدید، سوالی که ایجاد شده این است که آیا چندمیلیون نفر مشمول یارانه نقدی خواهند شد یا خیر؟
به گزارش تسنیم، به موجب آیین نامه تبصره 14، وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی موظف است به منظور ایجاد وحدت رویه در شناسایی خانوارهای مشمول دریافت یارانه، نسخه ای از تمامی داده‌ها و اطلاعات به روز شده هویتی، اقتصادی و بانکی موجود در پایگاه اطلاعات رفاه ایرانیان را جهت اجرای تکالیف قانونی و تشکیل پایگاه اطلاعات اقتصادی خانوار در اختیار سازمان هدفمندی یارانه ها قرار دهد تا برای انجام آزمون وسع و پاسخگویی مراجعین استفاده شود.
بر این اساس کلیه دستگاه های اجرایی نظیر سازمان ثبت اسناد و املاک کشور، سازمان ثبت احوال کشور، سازمان امور مالیاتی کشور، سازمان بیمه گر پایه و تأمین اجتماعی، نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران، بانکها، وزارت صنعت، معدن و تجارت، سازمانها و صندوق های بازنشستگی کشوری، لشکری و سایر صندوق های بازنشستگی موظف به همکاری لازم با سازمان و وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی در به روز رسانی و تکمیل پایگاه های مذکور هستند.
وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی همچنین موظف است امکانات مورد استفاده متقاضیان دریافت یارانه نظیر سامانه ثبت اعتراضات، پاسخگویی، آزمون وسع و پیامکی را ضمن انجام آموزش های لازم در اختیار سازمان هدفمندی یارانه ها قرار دهد.
ثبت نام کلیه افراد متقاضی دریافت یارانه نقدی، یارانه حمایت معیشتی خانوار و سایر یارانه ها از جمله اف..

رشت- تنها چندین ساعت تا برگزاری مهم ترین و بزرگترین رویداد سیاسی و اجتماعی در کشور باقی است گیلان خود را مهیای حماسه دیگر می کند و در این میان اصناف نیز می آیند.

توضیحات بهزیستی درباره واریز ناقص مستمری خرداد ماه مددجویان معاون توسعه مدیریت و منابع سازمان بهزیستی درباره واریز ناقص مستمری مددجویان این سازمان در خرداد ماه توضیح داد. – اخبار اجتماعی – به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ محمد عباسی معاون توسعه و مدیریت منابع سازمان بهزیستی کشور با اشاره به پخش خبری نادرست در فضای مجازی مبنی بر اینکه مستمری مددجویان بهزیستی به صورت ناقص و 50 درصد به دلیل عدم تخصیص کامل بودجه از سوی سازمان برنامه و بودجه کشور پرداخت شده است، گفت: مستمری خردادماه مددجویان سازمان بهزیستی مطابق مصوبه سال جاری همچون اردیبهشت ماه پرداخت شده ولی بدلیل آنکه محل تأمین اعتبار این مستمری از دو بخش جداگانه یعنی محل اعتبارات سازمان بهزیستی و دیگری از محل اعتبارات کاهش فقر است، به صورت جداگانه به بانک عامل ارسال شده و بانک نیز این مبلغ را در 2 مرحله به فاصله حداکثر 24 ساعت به حساب مددجویان واریز خواهد کرد.
وی افزود: از سال 1398 تاکنون بر اساس برنامه ریزی صورت گرفته مستمری بیش از یک میلیون نفر مددجوی سازمان بهزیستی به صورت متمرکز و در ابتدای هر ماه به حساب آنها واریز می‌شود.
به گزارش خبرگزاری تسنیم؛ وحیدقبادی دانا رئیس سازمان بهزیستی کشور روز 5 خرداد با اشاره به اینکه برای نخستین بار، ماده 79 قانون برنامه ششم توسعه (برقراری مستمری مددجویان بهزیستی و کمیته امداد حضرت امام (ره) به میزان 20 درصد حداقل دستمزد کارگران) محقق شد، اظهار کرد: با تحقق این ماده مغفول مانده قانون، از اردیبهشت ماه سال جاری مستمری مددجویان تحت حمایت بهزیستی بر اساس بُعد خانوار از 3،500،000 ریال تا 11،000،000 ریال پرداخت می‌شود.
قبادی دانا با اشاره به ماده 79 قانون برنامه ششم و بیان این مطلب که برابر این ماده متوسط مستمری مددجویان باید 20 درصد حداقل دستمزد باشد، گفت: هرچند طی سال‌های گذشته مستمری مددجویان افزایش‌هایی داشته است ولی میزان مستمری هیچ گاه معادل 20 درصد حداقل دستمزد نبوده است.
وی افزود: در بودجه سال 1400 این امر در راستای سیاست‌های نظام با هدف کاهش فقر مطلق و کمک به بهبود وضعیت معیشتی جامعه هدف نهادهای حمایتی، انجام شد.
ارسال پرونده مدیر کل سابق بهزیستی تهران به دلیل تخلفات مالی به مراجع قضاییانتهای پیام/

موافقت شورای حقوق و دستمزد با افزایش سقف فوق العاده ویژه کارمندان و معلمان شورای حقوق و دستمزد با افزایش سقف فوق‌العاده ویژه معلمان و کارمندان به ۵۰ درصد موافقت کرده است. – اخبار اقتصادی – به گزارش خبرنگار اقتصادی خبرگزاری تسنیم، موضوع برخورداری کارکنان باقیمانده از سقف (50) درصد افزایش فوق العاده ویژه بند (10) ماده (68) قانون مدیریت خدمات کشوری در دستور جلسه مورخ 30 خرداد ماه 1400 کمیسیون امور اجتماعی و دولت الکترونیک هیئت دولت قرار دارد.
در خصوص موضوعات مربوط به جلسه اصلی کمیسیون امور اجتماعی و دولت الکترونیک در تاریخ 30 خرداد 1400 این‌گونه آمده است:
– برخورداری کارکنان باقیمانده از سقف (50) درصدافزایش فوق العاده ویژه بند (10) ماده (68) قانون مدیریت خدمات کشوری.
– مستثنی شدن مدیران کل آموزش و پرورش و نوسازی مدارس استان ها از شمول تبصره (2) ماده (1) آیین نامه اجرایی تاسیس و فعالیت سازمانهای غیر دولتی.
– آیین نامه تعیین تعرفه خدمات کنسولی.
– لغو ماده (16) آیین‌نامه اجرایی ماده (3) قانون حمایت از حقوق معلولان.
گفتنی است، این موضوع در دستور جلسه دوشنبه هفته جاری شورای حقوق و دستمزد قرار داشت که آن شورا با افزایش سقف فوق‌العاده ویژه معلمان و کارمندان به 50 درصد موافقت کرده بود.
انتهای پیام/
انتهای پیام/

جزئیات لایحه همسان سازی حقوق/دریافتی بازنشستگان با ۹۰ درصد حقوق و فوق العاده شاغلان همتراز خواهد شد سازمان برنامه و بودجه کشور با هدف حمایت از بازنشستگان و بهبود و ترمیم وضعیت معیشت این قشر جامعه، لایحه دوفوریتی «دائمی شدن متناسب‌سازی حقوق بازنشستگان با شاغلان» را به هیئت دولت ارائه نموده است. – اخبار اقتصادی – به گزارش خبرنگار اقتصادی خبرگزاری تسنیم، چندی قبل سازمان برنامه و بودجه اعلام کرد رسیدگی و تدوین لایحه همسان سازی حقوق بازنشستگان در این سازمان نهایی شده است و بعد از ارسال لایحه به دولت هم اکنون بررسی این لایحه پیشنهادی در دستورکار کمیسیون امور اجتماعی و دولت الکترونیک هیات دولت قرار دارد. براساس اصل (29) قانون اساسی،‌ برخورداری از تامین اجتماعی در دوران بازنشستگی، بیکاری، پیری و غیره، حقی همگانی بوده و دولت موظف است طبق قوانین از محل درآمدهای عمومی و درآمدهای حاصل از مشارکت مردم، خدمات و حمایت های مالی فوق را برای یک یک افراد کشور تامین کند.
در همین راستا هیئت دولت در راستای اجرای مواد (12) و (30) قانون برنامه ششم توسعه نسبت به متناسب سازی حقوق بازنشستگان، مستمری بگیران و وظیفه بگیران در سالهای 1399 و 1400 اهتمام ورزید تا حقوق این گروه از جامعه ترمیم و بهبود یابد.
درحال حاضر از آنجا که اجرای متناسب سازی مذکور براساس مفاد قانون برنامه ششم توسعه بوده، نگرانی از ایجاد وقفه در این امر به لحاظ پایان قانون برنامه ششم توسعه وجود دارد، بنابراین باتوجه به پیگیریهای کانون های بازنشستگی و به منظور رفع دغدغه این قشر، سازمان برنامه و بودجه کشور لایحه دوفوریتی «دائمی نمودن متناسب سازی حقوق بازنشستگان با شاغلان» را که با همکاری کانون فوق تهیه شده، تدوین و به هیئت دولت ارائه نموده است.
براساس این لایحه، حقوق کلیه بازنشستگان، موظفان و مستمری‌بگیران صندوق‌های بازنشستگی کشوری و سازمان تأمین اجتماعی نیروهای مسلح به نحوی تعیین می‌شود که از حداقل 90 درصد میانگین حقوق و فوق‌العاده‌ها و سایر اقلام مشمول کسور بازنشستگی شاغل 30 سال خدمت هم‌گروه/طبقه، هم‌رتبه، هم‌پایه، هم‌درجه یا عناوین مشابه در همان سال کمتر نباشد.
همچنین سازمان تأمین اجتماعی مکلف است بر اساس مقررات مصوب هیأت امنا از محل کلیه منابع خود نسبت به متناسب‌سازی حقوق مستمری‌بگیران خود اقدام نماید. مستمری حداقل بگیران سازما..

معاون توسعه کارآفرینی و اشتغال وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی گفت: این وزارتخانه به طرح‌های توسعه‌ای خوزستان که نیازمند کمک فنی-اعتباری هستند، کمک خواهد کرد.

اعمال فوق‌العاده ویژه فرهنگیان درصورت تصویب شورای دستمزد وزیر آموزش و پرورش گفت: در صورت تصویب شورای حقوق و دستمزد و هیأت دولت، «فوق العاده ویژه معلمان» اعمال و به معلمان تعلق خواهد گرفت. – اخبار اجتماعی – به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، محسن حاجی میرزایی، در تشریح «طرح رتبه بندی معلمان» گفت: یکی از مهم ترین وظایف و مسئولیت‌های آموزش و پرورش، تلاش برای ایجاد شرایط بهتر برای فرهنگیان در راستای افزایش معیشت و ارتقای منزلت معلمان است که این تلاش به صورت همیشگی است و در تمامی روزهای کاری پیگیر این مسأله هستیم.
وی با بیان این که فرهنگیان به اطلاعات و اخبار نادرست و یا بعضاً اشتباه توجه نکنند، گفت: این روزها بحث «رتبه بندی» به عنوان مطالبه بسیار مهم فرهنگیان در دستور کار آموزش و پرورش بوده است.
حاجی میرزایی افزود: در دو نوبتی که رتبه بندی اجرا شد از ظرفیت امتیازات «قانون مدیریت خدمات کشوری» استفاده شد که این ظرفیت‌ها بعدا‌‌ً برای عموم کارکنان دولت تعمیم پیدا کرد، عملاً ارزش رتبه بندی را تضعیف کرد، بنابراین نیازمند طراحی امتیاز ویژه و متمایزی برای فرهنگیان طراحی بودیم.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: امتیازاتی که برای تمام کارکنان دولت طراحی شده، طبیعی است که فرهنگیان نیز مانند سایر کارمندان دولت، از آن بهره مند باشند. رتبه بندی امتیاز جداگانه ای است و هدف آن ارتقای صلاحیت‌های حرفه‌ای و شایستگی‌های شغلی معلمان است.
حاجی میرزایی ادامه داد: رتبه بندی در تلاش است که به معلمان خلاق، تلاشگر و مسؤولیت پذیر، موقعیت‌های بهتری ببخشد و منزلت آنان را ارتقا دهد و انگیزه آنان را برای افزایش توانمندی‌هایشان افزایش دهد.
رتبه‌بندی معلمان شبیه قوانین دانشگاه‌ها
وزیر آموزش و پرورش گفت: معلمان با مدارک کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری، دارای صلاحیت‌ها و توانایی‌های یکسان نیستند و رتبه بندی می‌خواهد معلمان را متناسب با ظرفیت‌ها و تحرک علمی‌شان، شبیه قوانین دانشگاه‌ها، رتبه بندی کند. در دانشگاه مراحل مختلفی که یک استاد طی می‌کند و از مرحله مربی تا استادی، متناسب با فعالیت‌‌هایی است که انجام می‌دهد، امتیازانی کسب می‌کند.
حاجی میرزایی گفت: با موافقت هیأت دولت لایحه رتبه بندی فرهنگیان تهیه شد و این لایحه بر اساس تعیین صلاحیت‌های معلمان است که در این صورت معلمان دارای امتیازات مختلفی خواهند ش..

جزئیات جدید از پرونده ۱۱ بدهکار بانکی مورد ادعای همتی/بانک مرکزی نه‌تنها مدعی نبود، بلکه مانع‌تراشی می‌کرد! سخنگوی قوه قضائیه گفت: اقدامات انجام شده در پرونده بدهکاران عمده بانکی صرفا بر اساس تدابیر قوه قضاییه و تلاش ضابطین بوده نه بانک مرکزی و سیستم بانکی؛ سیستم بانکی نه تنها مدعی نبود بلکه مانع تراشی هم می‌کرد – اخبار اجتماعی – به گزارش خبرنگار قضائی خبرگزاری تسنیم، در مناظره سوم انتخابات ریاست جمهوری بود که عبدالناصر همتی با ارائه کاغذی دست نوشته نام یازده بدهکار عمده بانکی را در اختیار آیت الله سید ابراهیم رئیسی قرار داد.
ساعتی بعد از اقدام همتی در ارائه لیست غیر رسمی و دست نوشته در مناظره، تصویری از کاغذ مورد اشاره در فضای مجازی منتشر شد که نام بدهکاران عمده بانکی در آن به ترتیب زیر نوشته شده بود.
1. دانیال‌زاده 2. عظام 3. صدرهاشمی نژاد 4. العقیلی 5. اقدامیان 6. فلاحتیان 7. شفیعی 8. گرامی 9. ایزدپناه 10. رستمی صفا 11. ریخته گران.

در همین مورد سخنگوی قوه قضاییه با ارائه توضیحاتی از جزییات و روند رسیدگی قضایی به پرونده افراد مورد اشاره توضیحاتی ارائه کرده است.
در توضیحات ارائه شده از سوی اسماعیلی آمده است: خوشبختانه کارنامه قوه قضاییه در رسیدگی به پرونده‌های معوقات بانکی و بدهکاران عمده بانکی همانند بسیاری از موارد دیگر درخشان است.
اسماعیلی در ادامه با اشاره به نوع اقدامات صورت گرفته در پرونده‌های بدهکاران بانکی می‌گوید: اقدامات انجام شده صرفا بر اساس تدابیر این قوه، تلاش همکاران قضایی و ضابطین قوه قضاییه است نه بانک مرکزی و سیستم بانکی کشور. در این پرونده‌ها تاکنون نه تنها سیستم بانکی مدعی نبوده بلکه در برخی از موارد مانع تراشی هم داشته‌اند.
سخنگوی قوه قضاییه با اشاره به اینکه بانک مرکزی تاکنون در مورد پرونده‌های رسیدگی شده مکاتبه‌ای با قوه قضاییه نداشته است به ارائه توضیحاتی در مورد پرونده افراد فوق الذکر پرداخته است که در زیر می‌خوانید:
ردیف یک، دانیال‌زاده: در این مورد پرونده قضایی تشکیل شده و در برخی موارد حکم هم صادر شده که در مرحله فرجام خواهی دیوان عالی کشور است. با پیگیری قضایی در فرآیند رسیدگی 8 هزار و 300 میلیارد ریال به بانک ملی مسترد و معادل 26 هزار و 200 میلیارد ریال از اموال وی به بانک منتقل شده که مطالبات این بانک وصول شده است.
بخشی از مطالبات ار..

تاریخ برگزاری کنکور ۱۴۰۰ اعلام شد سازمان سنجش زمان‌بندی برگزاری کنکور ۱۴۰۰ را اعلام کرد. – اخبار اجتماعی – به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، سازمان سنجش اعلام کرد:‌ به اطلاع ثبت‌نام‌کنندگان در آزمون سراسری سال 1400 می‌رساند با توجه به مصوبه شصت و هشتمین جلسه ستاد ملی مدیریت بیماری کرونا، آزمون مذکور طبق زمان‌بندی زیر برگزار خواهد شد:
گروه آزمایشی هنر صبح روز چهارشنبه 9 تیر 1400
گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی صبح روز پنچشنبه 10 تیر 1400
گروه آزمایشی علوم انسانی صبح روز پنجشنبه 10تیر 1400
گروه آزمایشی علوم تجربی صبح روز جمعه 11 تیر 1400
گروه آزمایشی زبان‌های خارجی صبح روز شنبه 12 تیر 1400
داوطلبان شرکت در آزمون سراسری می‌توانند از تاریخ 6 تیر 1400 از طریق سایت سازمان سنجش کارت ورود به جلسه خود را دریافت کنند.
لازم به ذکر است اطلاعیه سازمان سنجش درخصوص جزئیات برگزاری آزمون سراسری، در تاریخ 30 خرداد 1400 در درگاه اطلاع رسانی این سازمان منتشر خواهد شد.
بر این اساس حذفیات آزمون سراسری سال 1400 (قسمت‌هایی از کتاب درسی که در آزمون سراسری سال 1400 نباید از آن‌ها سوال طرح شود شامل دروس مشترک کلیه رشته‌های متوسطه نظری، دروس اختصاصی رشته علوم انسانی، دروس اختصاصی رشته علوم و معارف اسلامی، دروس مشترک رشته‌های علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی، دروس اختصاصی رشته علوم) در هفته ابتدایی فروردین ماه بر روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور قرار گرفت.
کنکور مانع جدی ایجاد تحول در آموزش و پرورش است
همکاری مؤلفان کتاب‌های درسی در تولید کتاب کنکور و کمک‌آموزشی “ممنوع” استانتهای پیام/+

سامانه “سیدا” در فصل ارائه کارنامه‌ دانش‌آموزان مشکل‌ساز شد در حالیکه مسئولان وزارت آموزش و پرورش از حل مشکلات سامانه سیدا سخن می‌گویند اما مدیران مدارس از اشکالات سامانه سیدا در بازه زمانی فعلی که قرار است کارنامه دانش آموزان صادر شود خبر می‌دهند. – اخبار اجتماعی – به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، “سامانه سیدا” سامانه یکپارچه دانش آموزی است که شامل ثبت نتایج ارزشیابی، اعلام نتیجه و ارائه کارنامه به دانش آموزان است.
سامانه “سیدا” دی ماه سال 99 با ابلاغ وزیر آموزش و پرورش رونمایی شد اما از همان ابتدای فعالیت تا امروز که زمان ارائه کارنامه پایان سال دانش آموزان رسیده است، مدیران مدارس از ضعف و خطاهای این سامانه می‌گویند.
محمود حبیبی مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش پیش از این در پاسخ به پرسش تسنیم درباره گلایه مدیران مدارس از مشکلات سامانه سیدا گفته بود: «سامانه مشکلی ندارد و تاحد ممکن مشکلات برطرف شده است، اگر مشکلی به ما گزارش کنند در اسرع وقت برطرف می‌کنیم، تمام مشکلاتی که قبلا ًگزارش شده بود را برطرف کردیم»؛ اما اکنون و در آستانه ارائه کارنامه پایان سال دانش آموزان مشکلات سیدا همچنان پابرجاست و باری مضاعف بر دوش مدارس.
در همین رابطه مدیر یکی از مدارس منطقه 12 شهر تهران به تسنیم گفت: هم‌اکنون دانش آموزانی که پایه نهم را تمام کرده‌‌اند باید در مدرسه جدید ثبت‌نام کنند و مدارس برای ثبت‌نام آنها کارنامه مطالبه می‌کنند اما نمی‌توانیم کارنامه را از سامانه سیدا پرینت بگیریم.
به گفته این مدیر مدرسه، بیش از 10 روز است که امتحانات دانش آموزان پایه نهم تمام و نمرات کامل در سامانه سیدا بارگزاری شده است اما به خاطر نقص‌های متعدد سامانه نمی‌توانند کارنامه را دریافت کنند.
این مدیر مدرسه به مشکل سامانه سیدا از سال گذشته اشاره کرد و گفت: در نوبت اول نیز برای ارائه کارنامه به دانش آموزان با مشکل مواجه شدیم و در نهایت کارنامه را به صورت دستی ارائه کردیم؛ مسئولان آموزش و پرورش وقتی تصمیم دارند سامانه‌ای جدید طراحی کنند حداقل قبل از معرفی و قرار دادن آن در دسترس مدارس از زیرساخت‌های مناسب آن مطمئن شوند، آیا واقعاً نمی‌دانند که این سامانه قرار است به جمعیت میلیونی دانش آموزان خدمات ارائه دهد؟ اینکه همه مدارس را برای استفاده از سامانه سیدا به خط می‌کنند ا..